- ID Provider: 3384
- Crediti ECM riconosciuti: 15
- Durata: 15 ore
- Quota iscrizione: €49.00 i.i.
- Il corso sarà attivo e disponibile dal 18 Gennaio 2024 al 31 Dicembre 2024.
- Destinatari: Il corso è rivolto a tutti. I crediti ECM saranno riconosciuti a Tutte le professioni con l'obbligo ECM.
Descrizione del corso
Il presente corso vuole essere un avvicinamento all’inglese che non prevede soltanto una parte grammaticale, ma entra fin da subito nel vivo della conversazione.
La prima parte prevede una parte di grammatica necessaria per comprendere le parti successive.
La
seconda parte, relativa alla comunicazione, dà un’ampia panoramica sulle espressioni utilizzate nella vita di tutti giorni, nei contesti più disparati.
La terza parte include numerosi termini medico-scientifici che riguardano l’ambiente ospedaliero,
il corpo umano, patologie e cure, strumenti del mestiere, oltre a termini utili per la comunicazione infermiere - paziente.
Questo corso risponde alla necessità, sempre più diffusa nel mondo moderno di saper comunicare in lingua inglese con pazienti
che non parlino la lingua italiana e per iniziare a comprendere testi scientifici e ricerche settoriali in lingua inglese.
Obiettivo Age.Na.s
Argomenti di carattere generale: sanità digitale, informatica di livello avanzato e lingua inglese scientifica. Normativa in materia sanitaria: i principi etici e civili del S.S.N. e normativa su materie oggetto delle singole professioni sanitarie, con acquisizione di nozioni di sistema.
Obiettivi formativi
L’obiettivo del corso è quello di fornire una base grammaticale e lessicale agli utenti che lo seguiranno.
Grazie alle slide e agli esempi audio e video, gli studenti potranno imparare le basi della lingua in maniera leggera, ma approfondita.
Il
corso è indirizzato a studenti che non conoscono la lingua, che la conoscono poco o che vogliono ripassare alcuni importanti argomenti che spesso sono ostici per i madrelingua italiani.
Destinatari
I crediti ECM saranno riconosciuti a: Tutte le professioni con l'obbligo ECM,
Relatrice/Docente
Dott.ssa Roberta Giulia Delfino
Metodologia formativa
Il corso si avvale dell’uso di slides che riportano regole, ma soprattutto esempi, giochi ed esercizi interattivi, video e audio che aiuteranno lo studente ad avere un riscontro sonoro, in modo da allenare il proprio orecchio, elemento fondamentale per
l’apprendimento di una lingua.
Competenze tecnico-professionali che verranno acquisite
comunicazione di base in lingua inglese, grammatica di base, termini scientifici per comprendere testi medico-scientifici.
Competenze di processo che verranno acquisite
parlare con un paziente dei propri sintomi e dei propri bisogni, utilizzare termini appropriati per diagnosi e spiegazioni.
Articolazione didattica
- Grammatica
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Mod.1 – Per iniziare Alfabeto, parti del discorso, numeri e date
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Mod.2 – I sostantivi Plurale, genitivo sassone, comparativi
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Mod.3 – I verbi Verbo essere, avere, present simple, present progressive, past simple, futuro con will e going to, verbi modali
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Mod.4 – I pronomi Pronomi personali, relativi, riflessivi, impersonali
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Mod.5 – Gli aggettivi Possessivi, indefiniti, comparativi e superlativi, posizione degli aggettivi
- Comunicazione e inglese scientifico
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Mod.6 - Le basi della comunicazione Saluti, scuse, ringraziamenti, chiedere informazioni personali, la nazionalità, dire e chiedere l’ora, il tempo atmosferico, i colori, cibo e bevande, indumenti
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Mod.7 – Ad ogni contesto il suo lessico Divieti, espressioni comuni, why e because, emergenza, famiglia, relazioni, lavoro, istruzione, religione, orari, date, stagioni, salute
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Mod.8 – Parlare al telefono Rispondere al telefono e comunicare
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Mod.9 – Scrivere una e-mail
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Mod.10 – Inglese medico The human body, medical equipment, in the hospital, diagnosis, diseas and illness, anatomy, surgery, mental health, nursing.
Requisiti
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Per visionare correttamente i video è richiesta la connessione alla rete.
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Nessuna precedente conoscenza della lingua inglese è richiesta.
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Nessuna applicazione è richiesta.
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Nota: per passare al modulo successivo è necessario visionare l'intero modulo ( Video, audio o Slide).
accanto al questionario ad indicare per l'appunto il corretto superamento. In caso contrario apparirebbe una 
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